Описание

Тема №1. Введение.Почему Facebook. Настройка аккаунта для начинающих. Конфиденциальность. Поиск в Facebook. Личный профиль, Страница, Группа – в чем отличия. Что такое Страница в Facebook и каковы ее цели. Создание бизнес-страниц Оформление, дизайн, панель администратора, редактирование информации и настроек, добавление администратора, редактирование приложений, журнал действий. Особенности категории "Местные фирмы". Тема №2. Вложения бизнес страницы с переходом на сайт, Youtube, Twitter, Instagram . Кликабельная обложка. Тема №3. Контент, его виды: опрос, видео, фото, мероприятие, заметка, ссылка. Как работает лента новостей. Обзор хроники страницы. Публикация контента, отложенный постинг. Фильтры при публикации контента, постинг от имени своего профиля. Постановка целей, описание ЦА, анализ конкурентов. Создание контент-плана. Ведение Страницы Тема №4. Методы бесплатного продвижения. С помощью вирусного контента, личного профиля, групп, друзей, комментариев на других страницах. Перепосты, обмен постами. Привлечение первых подписчиков. Домашнее задание №1. Тема №5. Реклама в Facebook. Обзор ее видов. Создание рекламы публикации, рекламы внешнего сайта. Обзор настроек рекламного кабинета, обзор статистики рекламы. Таргетированная реклама. Ретаргетинг и Look-Alike таргетинг. Тема №6. Проведение конкурсов. Как можно и как не нужно проводить конкурсы в Facebook. Примеры хороших конкурсов. Тема №7. Интеграция Facebook с сайтом. Установка виджетов: Like Box, кнопки Нравится, Комментарии, Поста из Facebook. Кросспостинг в Twitter. Тема №8. Интерпретация статистики. Статистика охвата, прироста фанов, посещений Страницы. Статистика публикаций, видео. Статистика пользователей. Как следить за конкурентами и находить самые вирусные посты. Тема №9. В заключение - о “черных” методах продвижения, их последствиях. О работе с репутацией и нейтрализации негатива. О сотрудничестве с лидерами мнений, адвокатами бренда и агентами влияния. Мобильный менеджер страниц. Профессиональное продвижение - кто будет заниматься, ставить цели и задачи, контролировать выполнение и оценивать результаты.